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东湖评论:科学填报志愿 完成高考“最后一搏”

2023-06-29 10:32:55来源:荆楚网 ​(湖北日报网)  


(资料图)

随着高考结束,如何填报志愿成为了考生和家长关注的重点。高考是一场持久战,考前的长期准备,考时的集中攻坚,考后的志愿填报,每个环节都不可松懈。围绕高考填报志愿这一话题,也引发了热议,专业既有“热门”“冷门”之别,又有“显学”“天坑”之说,有些机构还打出了“量身打造、帮你择业”的宣传标语,如此种种渲染,更让人觉得高考是“七分考,三分报”。虽然填报志愿很重要,但亦不可盲目、盲动、盲从。

专业选择,需要理性看待“热门”与“冷门”的问题。高校开设的专业,是我国高等教育体系的核心内容,其学科结构和质量直接影响立德树人的成效,以及高等教育服务经济社会高质量发展的能力。因此,各专业是经过充分考量而审慎设置的,并无“冷热”之分。所谓“冷门”“热门”无非是人们基于一些现象的“经验性”总结,并不一定准确,如对“热门”专业的描述多为:专业介绍新颖、媒体舆论热议、报考人数较多、现实需求较大、就业前景广阔。总之,“选了错不了,不会差很多”。而与之相对应的,自然就是人们心目中那些无人问津的“冷门”专业了。

在面对“热门”专业时,需要“冷”思考,在面对“冷门”专业时,也不能毫不“热”情。我们需要根据时代变化,把握经济社会发展规律,特别是要了解市场经济规律在人才市场上的作用周期,否则盲目挤报“热门”,有可能仅仅抓住了“热”的尾巴,等大学毕业后,却成为市场经济条件下人才市场上的“过剩品”。

专业选择,需要科学认识“专业”与“职业”的问题。专业是相对于学科而言,具有一定的稳定性。职业则是指所从事的具体工作,劳动分工越发达,专业化程度越高,职业也就随之越来越多,这是人类劳动活动的历史趋势。所以,当社会上出现新的职业时,高校总是先开设一门或几门有职业需求的选修课,只有当新的职业发展到一定规模,提出了稳定的人才需求,并且高校可以开设系列配套的课程,师资、设备达到一定条件时才正式设置专业。因此,不可把两者简单地画等号,其间还需要进行调适才能衔接。

除学习专业知识外,更重要的是逐渐树立起科学的世界观、正确的人生观、高尚的价值观,培养全方位获取知识、提升素养的意识和能力,掌握系统的方法论,练就干事创业的本领。由此,在面对就业问题时,就有了更多元的选择,增添了人生出彩的机会。

专业选择,需要正确处理“兴趣”与“需求”的问题。选择什么专业,是出于自身兴趣,甚至是基于个人对此的美好想象。但还必须清楚,专业的设置,体现的是国家、社会的需求。在专业选择时,要谨防因一时兴起,逞一时之欢,而最终与社会发展大潮“背道而驰”的尴尬境地。

值得注意的是,长期被人所忽视的一些基础学科,如今正受到越来越多的关注。基础学科一般包括数学、物理、化学、生物、哲学、历史等,是提供人类生存与发展基本知识的学科。可以说,它们既是人类知识探索的结晶,也是科技、文化和社会进步的基石。

稿源:荆楚网(湖北日报网)

作者:赵长君(宜昌市远安县旧县镇人民政府)

责编:郭蕾

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